BILAN DEPISTAGE

RMT « BILAN » – DEPISTAGE DES REFLEXES NON INTEGRES OUNON DEVELOPPES

Formation créée le 13/08/2022. Dernière mise à jour le 03/03/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (60 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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BILAN DEPISTAGE

RMT « BILAN » – DEPISTAGE DES REFLEXES NON INTEGRES OUNON DEVELOPPES


Ce cours de 2 jours, est un entraînement intensif à la pratique du bilan dépistage réflexes. Le bilan réflexe effectué par le professionnel permet de mettre en évidence les réflexes prioritaires à aborder en fonction de l’objectif de la personne qu’il accompagne. Le bilan faisant état du degré d’intégration des réflexes selon une grille établie est un outil professionnel qu’il sera utile de pratiquer au début et à la fin d’un accompagnement afin d’en mesurer la progression.

Objectifs de la formation

  • Savoir mettre en œuvre une première séance et un bilan dépistage réflexes.
  • Étudier les réflexes et le développement cérébral
  • Comprendre la structure et la dynamique des réflexes étudiés
  • Maîtriser le déroulement d’une séance
  • Approfondir la pratique du Bilan réflexes 1ère partie – debout
  • Approfondir la pratique du Bilan réflexes 2e partie – assis
  • Approfondir la pratique du Bilan réflexes 3e partie – allongé
  • Pratiquer un Bilan dépistage réflexes complet

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de santé
  • Professionnel de l'éducation
  • Praticiens en réflexes primitifs et posturaux
  • Parents
Prérequis
  • Avoir suivi les modules RMTI® 1&2 avec pratique supervisée, RMTI® 3 et Faire face à a peur

Contenu de la formation

Tour de table et présentation du programme.
Module 1 : Etudier les réflexes et développement cérébral
  • Rappel sur le rôle des réflexes primitifs et leur impact sur le développement moteur et comportemental
  • Conséquences possibles en cas de non intégration
Module 2 : Comprendre la structure et dynamique des réflexes étudiés :
  • Réflexe de Moro, Réflexe de Babkin, Réflexe d’Agrippement Palmaire, Réflexe d’Agrippement Plantaire, Réflexe de Babinski, Réflexe Tonique Labyrinthique, Réflexe de Perez, Réflexe de Parachute, Réflexe d’Extension Croisée, Réflexe Amphibien, Réflexe de Babinski, Réflexe de Landau, Réflexes de Redressement de la tête, Réflexe Tonique Asymétrique du Cou, Réflexe Tonique Symétrique du Cou, Réflexe de Traction des Mains.
Module 3 : Maîtriser le dérouler d’une séance
  • L’anamnèse
  • Construction de l’objectif
  • Exercices pratiques - jeu de rôle pendant la première séance
Module 4 : Approfondir la pratique du Bilan réflexes 1ère partie – debout
  • Révision et apprentissage des tests et Pratique du Bilan 1ère partie
Module 5 : Approfondir la pratique du Bilan réflexes 2e partie – assis
  • Révision et apprentissage des tests et Pratique du Bilan 2e partie
Module 6 : Approfondir la pratique du Bilan réflexes 3e partie – allongé
  • Révision et apprentissage des tests et Pratique du Bilan 3e partie
Module 7 : Pratiquer un Bilan dépistage réflexes complet
  • Présentation, démonstration, observation et pratique d’un bilan complet (3 parties) et présentation au groupe
Clôture du programme
  • Auto-évaluation de connaissances/compétences intermédiaires
  • Evaluation à chaud de la satisfaction des participants (Démarche qualité)
  • Recueil de l’avis des stagiaires sur l’ensemble de la formation dans une réflexion spontanée et immédiate
  • Formalités administratives
  • Remise des certificats de réalisation

Équipe pédagogique

Une équipe pluridisciplinaire composée de Chiropracteurs et de formateur certifiés RMTi et MRNI

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Evaluation préalable du niveau, besoin spécifique de l'apprenant
  • Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire en ligne
  • Cas pratiques / Mises en situation / Simulations de cas réels pendant la formation / Etude de cas concrets / Quiz
  • Exposés théoriques
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
  • Partage de retour d'expérience (REX)
  • Feuille d'émargement
  • Quiz final d'évaluation de fin de formation - 10 questions

Ressources techniques et pédagogiques

  • Mise à disposition d'une salle dédiée équipée et mise à disposition de matériel pédagogique
  • Documents supports de formation et films projetés
  • Quiz / Questionnaire d'évaluation

Qualité et satisfaction

Satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (60 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 24 apprenants

Accessibilité

Pour les personnes en situation de Handicap, ​un entretien est planifié pour recenser les besoins matériels et pédagogiques à adapter.